IDU 4: I WANT TO BE A BIRD
Dear families!
Seguimos aprendiendo y para ello es importante seguir repasando nuestras rutinas diarias a través de canciones y vídeos tal y como os contamos en la entrada de la Unidad 1 (IDU 1):
· Sentimientos
· Días de la semana
· Meses del año
· Tiempo atmosférico
· Estaciones
· Números
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO EN ESTA UNIDAD?
Pues en este caso, Mouse se ha disfrazado de pájaro
para enseñarnos a través de una familia de aves los miembros de la familia y
cómo actúa una mamá pájaro desde que pone los huevos hasta que nacen sus
pollitos.
· A través del cuento, la canción y
las flashcards hemos aprendido los miembros de la familia: MUMMY – DADDY – SISTER – BROTHER
– GRANNY – GRANDAD.
· Con vídeos y canciones vocabulario concreto relacionado con la vida de los pájaros: BIRD –
NEST – EGGS – BABY BIRDS
Aquí podéis ver algunos ejemplos del trabajo realizado
por el alumnado en sus libros:
Por otro lado, en esta unidad nos adentramos en la
cultura inglesa a través del póster y vídeos para que los alumnos y alumnas aprendan
distintas formas de relacionarse: con la familia, con los amigos/as, en el
colegio.
FAMILY - TEACHER - FRIEND
Además, como en cada unidad, también se han llevado a casa las pegatinas de la
unidad y los troquelados:
Por último, os dejamos los enlaces de algunos vídeos que
hemos usado para afianzar el vocabulario de la unidad.
