IDU 3: I WANT TO BE A PILOT
¡Hello families!
¡Ya ha
comenzado el segundo trimestre!
Seguimos trabajando nuestras rutinas con vídeos y canciones tal y como lo hemos hecho durante el primer trimestre tanto de forma oral como escrita (pueden recordar las canciones en la entrada de la Unidad 1: IDU 1)
Seguimos trabajando nuestras rutinas con vídeos y canciones tal y como lo hemos hecho durante el primer trimestre tanto de forma oral como escrita (pueden recordar las canciones en la entrada de la Unidad 1: IDU 1)
· Sentimientos
· Días de la semana
· Meses del año
· Estaciones del año
· Tiempo atmosférico
· Números.
¿QUÉ HEMOS
APRENDIDO EN ESTA UNIDAD?
Mouse, Dazy
y Robin se han convertido en esta unidad en pilotos de avión, y a través de
ello nos han enseñado diferentes medios de
transporte y cómo decir en que vehículos nos trasladamos y en qué medio.
· A través del cuento, canciones y
las flashcards: BY CAR – BY BUS – BY TAXI – BY PLANE – BY TRAIN -BY BOAT
· Con vídeos y canciones: BY
AIR – BY LAND – BY SEA
Os dejamos
algunos trabajos realizado por los alumnos y alumnas sobre los medios de
transporte:
Además,
durante este trimestre hemos comenzado a escribir nuestras primeras palabras
en inglés. Iremos escribiendo de forma progresiva, primero en mayúscula y
durante el tercer trimestre introduciremos las palabras en letra minúscula.
Con relación
al aspecto cultural, tanto con el póster como con el vídeo, hemos aprendido las
costumbres de los niños y niñas ingleses en su forma de ir al colegio y qué
vehículos son los más comunes.
Para
reforzar todo el contenido, como en cada unidad, se han llevado a casa sus
troquelados y las pegatinas de la Unidad:
Por último,
os dejamos el enlace con canciones con las se han divertido mucho y que nos ha
ayudado a ampliar vocabulario:
